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随着科技的进步和物理教学改革的深入,要求中学物理教师由经验型向研究型转变.因此在教学过程中,必须有扎实的专业知识、广阔的科学文化基础,以及教育学、心理学方面的知识,还要有教学的基本功、辩证思维能力、实验的设计和操作能力、教学应变能力、学习与总结能力、教育教学研究能力等方面的能力.
论高中物理教师的能力
【摘 要】
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随着科技的进步和物理教学改革的深入,要求中学物理教师由经验型向研究型转变.因此在教学过程中,必须有扎实的专业知识、广阔的科学文化基础,以及教育学、心理学方面的知识,
【机 构】
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江西省赣州市赣县区赣县中学北校区 江西 赣州 341000
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
：
2017年26期
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