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越来越多的英汉复合流行语出现在人们的生活中,即使没有英语学习背景,人们也可以在不同情境中灵活使用这些流行语。多数学者从语码转换角度解释英汉流行语,但是并不全面。意义动态理论阐释了语境在意义建构和理解过程中的作用,提出了双语意义建构的模型。语言学习者根据说话时的情景和语境将已经内化的知识进行变化从而完成语义的表达,通过协同作用将动态的词汇信息进行概念化达到表达的目的。意义动态结合隐喻概念能够更清晰地解释这一语言现象的存在。