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学生对数学知识的热爱往往是从兴趣开始的，由兴趣到探索，由探索到成功，在成功的喜悦中再产生新的兴趣，以此循环，将一轮又一轮推动数学学习的不断成功。为此，我就如何采取有效手段激发学生学习兴趣，提高学习求知欲望，使之愉快地、轻松地、主动地参与，获取，谈谈自己粗浅看法。
浅谈数学教学中应培养学生学习兴趣
【摘 要】
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学生对数学知识的热爱往往是从兴趣开始的，由兴趣到探索，由探索到成功，在成功的喜悦中再产生新的兴趣，以此循环，将一轮又一轮推动数学学习的不断成功。为此，我就如何采取有效手段激
【机 构】
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务川自治县黄都中学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2007年05S期
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