一道江苏高考题的来龙去脉

来源 :数学教学通讯(教师阅读) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chen20080310
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  摘要:本文对2008年高考数学江苏卷第13题的考查意义、来龙去脉、推广引申作一些探究,对高考命题的反思,无疑是对中学数学教学中普遍存在的“重教辅,轻教材”的倾向的有效矫正。
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