相识相知相爱——写给《中学教学》创刊三十周年

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初识是在2004年春天.rn当时,我校的数学课题结题在即,作为主要参与者的我除了要落实课题研究之外,还有一个重要任务就是要写出关于该课题的经验论文.要知道,写作可是我的弱项,上学时我最头疼的就是写作文.
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