【摘 要】
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高中英语教材阅读板块内容丰富、题材多样,在句型、时态、单词、主题上和初中阶段相比更加复杂,篇章阅读理解也是高中英语的重点考查内容。新课标提倡以核心素养为目标的教学
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高中英语教材阅读板块内容丰富、题材多样,在句型、时态、单词、主题上和初中阶段相比更加复杂,篇章阅读理解也是高中英语的重点考查内容。新课标提倡以核心素养为目标的教学理念,要求教师能够通过综合性的英语活动设计使学生在自主与合作学习的过程中提升英语能力。在阅读教学中,新课改倡导采用“任务型教学法”,高中英语教师需要切实掌握关于任务教学法的内涵、原则、特点,根据具体学情和教材内容创设任务情境,促进英语教学方法的革新和应用。
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