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随着新课改的发展,高效课堂的建设正如火如荼地进行着。小组合作式教学使课堂在教师的引导下发生了不一样的变化,学生脱离了思维的束缚,自由地发挥创造能力,学习意愿更加强烈,增强了学生的探索精神和创新意识,让生物课堂更加高效。
运用项目式合作学习,建构高效生物课堂
【摘 要】
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随着新课改的发展,高效课堂的建设正如火如荼地进行着。小组合作式教学使课堂在教师的引导下发生了不一样的变化,学生脱离了思维的束缚,自由地发挥创造能力,学习意愿更加强烈
【机 构】
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江苏省启东市南苑中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2020年35期
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