【摘 要】
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当前,OBE理念为教育领域的重点理念,在高师美术教学范畴中意义重大,强调以学生为中心,重视反向设计思维,并具备持续改进的属性。“教师职业技能训练”课程是高师美术领域的重
【基金项目】
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2019年广西高等教育本科教学改革工程一般B类项目“基于成果导向(OBE)理念高师美术教师职业技能训练课程教学研究与实践”资助(编号:2019JGB141),项目负责人:杨灿
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当前,OBE理念为教育领域的重点理念,在高师美术教学范畴中意义重大,强调以学生为中心,重视反向设计思维,并具备持续改进的属性。“教师职业技能训练”课程是高师美术领域的重要课程,“检测性”与“承启性”为其特质,将该课程作为切入点,以中小学美术课程新课标为对照标准,充分考虑产出导向因素,深入剖析解码高师美术领域专业课程实施情况与路径。在师范专业认证的背景下,强调育初心、大爱奉献等教育典范情怀,明确时代赋予高师美术教师的新使命与新担当。
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