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从口腔执业医师技能考试的现状对改进口腔医学高等教育的探讨。根据2012年国家医师资格技能考试(口腔医学)部分中200名考生的技能操作表现和教育背景及培训经历,分析当前口腔医学高等教育尤其是临床教学的内容、形式、培养目标和培养轨道等方面存在的问题,并探讨对应的解决方法。
国家医师资格技能考试对口腔医学临床教学的启发
【摘 要】
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从口腔执业医师技能考试的现状对改进口腔医学高等教育的探讨。根据2012年国家医师资格技能考试(口腔医学)部分中200名考生的技能操作表现和教育背景及培训经历,分析当前口腔
【机 构】
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温州医学院附属口腔医学院,温州医学院检验与生命科学学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2013年08期
【基金项目】
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温州医学院2012年度课堂教学改革项目(课题编号:YB2012026);2011年度浙江省教育科学规划研究课题(课题编号:SCG436)
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