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今年国庆长假，爸爸带着全家人一起去龙虎山看猴子。
龙虎山的猴子很多，很可爱，还不怕人。人们争相给猴子喂食，希望它们吃东西时，能离自己近一点，好细细观察它们的样子。
龙虎山的工作人员经常给猴子喂花生，它们吃多了就会口渴（kě），所以老是抢游客的饮料和水果。导游叫我们把饮料和水果收好，但是我想，我有一大瓶饮料，反正自己也喝不完，为什么不倒点出来，和猴子们一同分享呢？
于是，我把饮料拿出來。可没想到，饮料刚拿出来，一只没礼貌的坏猴子，竟然过来一把抓住饮料瓶。当时我好害怕，怕它会咬我或抓我，就松手了。那只猴子没给我钱，更没对我说“谢谢”，我想，龙虎山的猴子真可怕！
虽然这次观猴的过程有点不愉快，但我还是很喜欢龙虎山的猴子。
（指导老师：陈缓秋）
孙赋飞小朋友对猴子的观察很细致，抓住了猴子“不怕人”的特点，通过猴子抢饮料这件事去体现，这样的写法突出了习作的重点，很不错哦！
龙虎山的猴子很多，很可爱，还不怕人。人们争相给猴子喂食，希望它们吃东西时，能离自己近一点，好细细观察它们的样子。
龙虎山的工作人员经常给猴子喂花生，它们吃多了就会口渴（kě），所以老是抢游客的饮料和水果。导游叫我们把饮料和水果收好，但是我想，我有一大瓶饮料，反正自己也喝不完，为什么不倒点出来，和猴子们一同分享呢？
于是，我把饮料拿出來。可没想到，饮料刚拿出来，一只没礼貌的坏猴子，竟然过来一把抓住饮料瓶。当时我好害怕，怕它会咬我或抓我，就松手了。那只猴子没给我钱，更没对我说“谢谢”，我想，龙虎山的猴子真可怕！
虽然这次观猴的过程有点不愉快，但我还是很喜欢龙虎山的猴子。
（指导老师：陈缓秋）
孙赋飞小朋友对猴子的观察很细致，抓住了猴子“不怕人”的特点，通过猴子抢饮料这件事去体现，这样的写法突出了习作的重点，很不错哦！