论文部分内容阅读
世界是美好的，生活是美好的。当前美术教育的边界不断扩展，从原来的单一的欣赏，发展到欣赏与动手实践相结合的教育模式，由单一的理论学习转向理论指导实践，实践验证理论新阶段，新的教育模式体现的是美术教育的进步。新的形势下，对高中美术教师提出了更高的要求，紧跟素质教育的步伐，转变教育思想，钻研教学方法，高中美术教育成为学校实施素质教育最重要的角色。新课标将高中美术课本重新规划为五个系列、九个模块，即美术鉴赏、设计、绘画、雕塑、电脑美术、摄影摄像、书法、篆刻和工艺。教材的内容更充实，体现了时代性、基础性和选择性，充