深入探索,不断实践,推进小班化 ——青岛四方小学“小班化教育”的研究阶段性总结

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小班化教育,是当代小学教育改革的发展趋势,是当前小学阶段实施素质教育的一项重要改革举措。本着“以学生发展为本,让每一个学生享受到高质量的义务教育,让每一个学生的素质得到全面而富有个性的发展”的宗旨,我校于1998年9月在全市率先进行研究,筹建了“小班化教育”课题小组,构建起由校长、教务处、实验教师共同负责的三级网络机构,系统地进行理论学习和实践探索。2001年被列为山东省小班化教育实验研究学校,进行系统的研究。 Small-scale education is the development trend of contemporary primary school education reform and is an important reform measure for carrying out quality education in primary school. In line with the principle of “developing student-oriented so that every student can enjoy high-quality compulsory education, so that each student’s quality can be fully and fully developed”, our school took the lead in the city in September 1998 Research, set up a “small class education ” task force, built by the school principals, academic offices, experimental teachers responsible for the three network agencies, systematic theoretical study and practical exploration. 2001 was classified as Shandong small class education experimental research schools, systematic research.
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