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我省将建立中小学生课业负担监测制度，通过开展片区督导、加强日常巡察等方式，切实强化对学校办学行为的指导监督．重点监测中小学生课外活动时间和睡眠时间。对于作业量明显偏多、课业负担普遍反映较重的学校，要专项督促整改．情节严重的要对校长和相关责任人实施问责．确保“减负”措施落实到位。
我省今秋起将建立中小学生课业负担监测制度
【摘 要】
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我省将建立中小学生课业负担监测制度，通过开展片区督导、加强日常巡察等方式，切实强化对学校办学行为的指导监督．重点监测中小学生课外活动时间和睡眠时间。对于作业量明显偏多
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2012年9期
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