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5S作为一种管理模式,发源于日本,旨在追求企业发展过程中生产效率最优化以及质量最优化。整理、整顿、清扫、清洁、修养被认为是该模式的核心内容。5S可以有效规避资源浪费、避免过程中产生失误。将该模式运用在员工管理中可以提升整体工作水平,使得企业方便控制生产过程,形成有序生产。本文运用5S管理理念,尝试解决高校语音实验室工作中的问题。