论文部分内容阅读
STEAM教育是一种跨学科、综合性的教育理念,培养学生从一种综合的角度看待世界,以一种创新的方式改造世界,以便使学生能够更好地满足未来社会对人才的职业需求。因此,自问世以来,STEAM教育陆续受到世界多国的重视。而核心素养则旨在培养全面发展的人、有社会生存能力的人,这与STEAM教育理念不谋而合。当前的教育改革大趋势为STEAM教育与核心素养的对接提供了可能性。