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小学是教育的基础阶段.数学是小学的主要学科.学生在启蒙教育中从数学学科获得必备的很多素质培养。如何教好数学这门课.如何教育学生.都取决于教师的教学。教师怎么看待数学.对数学是否有深入的理解和重视.以及对素质教育下的教学改革能领会与否等等.都是教学成功的因素之一.这些也体现了教师的数学教学观。