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在我国高职人才培养体系不断成熟,如今融入更多时代元素,突破传统职业教学的问题,就成为高职教学活动系统化开展的关键所在.当然,从整个社会大众的生活理念和消费关注度看,休闲、文化不仅是大众所期待的心态,也成为整个社会发展进程中的重要诉求,参与休闲体育活动已经成为社会大众重要的生活习惯.本文旨从现状问题看高职院校体育休闲专业教学,立足多重功能看高职院校体育休闲专业的教学创新.