《彭德怀和他的大黑骡子》第二课时

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教学目标1.结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流,融进了宣传鼓动员的竹板声里”等句子的含义。2.通过具体的语言材料,体会彭德怀爱大黑骡子,更爱战士,与战士同甘共苦的精神。3.分角色朗读课文。教学重点通过具体的语言材料,抓住人物的语言、动作、神态等方面体会彭德怀爱大黑骡子更爱战士的思想以及与战士同甘共苦的精神。教学难点结合课文内容说出“它融进了北进的滚滚铁流,融进了宣传 Teaching Objectives 1. Combining the content of the text, we can say that ”it melts into the rolling iron stream of North Korea and integrates into the sound of the bamboo board propaganda and mobilization“ and other sentences. 2. through the specific language materials, experience Peng Dehuai love big black mules, more love soldiers, soldiers and soldiers share the spirit of common ground. 3. Character reading aloud text. Teaching focus on specific language materials, seize the characters language, action, demeanor and other aspects of experience Peng Dehuai love big black mule more love warriors and soldiers with the spirit of common ground. Difficulties in teaching combine the text to say ”It melted into the North’s rolling iron stream, into the propaganda
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