新课程下高中生物实验教学的现状与思考

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生物科学是以实验为基础的自然科学,教材中的各种理论、结论、观点都是通过反复实验总结出来的,生物学发展和提高的过程是一个实践→理论→再实践→再理论的循环过程。中学的生物学实验是学生.了解、研究自然规律的重要方法,是整个生物教学的基础,是培养学生动手操作能力和思维能力的主要途径,也是帮助学生理解生物学基本概念、基本原理的 Biological science is an experimental-based natural science. The various theories, conclusions and views in the textbook are summed up through repeated experiments. The process of biological development and improvement is a cycle of practice → theory → re-practice → re-theory process. The biology experiment in middle school is a student.An important way to understand and study the laws of nature is the basis of the entire biology teaching and the main way to cultivate students’ abilities of manipulating and thinking.It also helps students to understand the basic concepts and basic principles of biology
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