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2006年是辽宁省高考实行在反向小综合会考基础上的“3＋小综合”考试模式的第一年。生物学科是理科综合能力测试的一部分，约占全部考试内容的24％。本文通过对2006年理科综合能力测试中生物学科目的试卷分析，探讨中学生物学教学与当前生物高考要求之间的吻合程度，并提出生物教学的一些建议，供读者参考。
2006年普通高考理科综合能力测试生物学试卷分析
【摘 要】
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2006年是辽宁省高考实行在反向小综合会考基础上的“3＋小综合”考试模式的第一年。生物学科是理科综合能力测试的一部分，约占全部考试内容的24％。本文通过对2006年理科综合能力
【机 构】
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大连市第十二中学
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2007年2期
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