《年月日》教学课例

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【教学内容】人教版三年级下册第76~78页。【背景分析】年、月、日是小学数学“数与代数”领域常见的量。年、月、日也是学生在生活中能接触到的量,在这方面,学生有丰富的生活经验。为了唤醒学生的经验,教材选用了许多贴近学生生活实际的素材,如一些有意义的日子:五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日、 Teaching content】 【People’s Education Publishing House third grade volumes 76 ~ 78 pages. Background Analysis Year, month and day are common in elementary mathematics and algebra. Year, month and day are also students’ exposure to life. In this aspect, students have rich experience in life. In order to arouse the students’ experience, the textbook uses a lot of material that is close to the actual life of students, for example, some meaningful days: May Day International Labor Day, 61 International Children’s Day,
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