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学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。专心倾听和认真读的习惯，独立思考和合作交流的习惯，发现数学和应用数学的习惯，整理知识和构建知识结构的习惯等就是我们数学教师培养学生好习惯的基本路径。
探析培养小学生数学好习惯的基本路径
【摘 要】
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学生具有数学学习的好习惯是学好数学的根本保证。专心倾听和认真读的习惯，独立思考和合作交流的习惯，发现数学和应用数学的习惯，整理知识和构建知识结构的习惯等就是我们数学教
【机 构】
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江西省上饶市第六小学,江西 上饶,334000
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年11期
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