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学生是语文教学活动的主体,要提高课堂教学的有效性就必须围绕学生的需求来设计与实施教学。广大教师应该积极响应新课标的精神,认真学习新课标的模式,更新教学思想,加强教学内容整合,统筹安排教学过程,为开展有效的课堂教学做出努力。
探讨小学语文基于新课标背景下如何提升教学有效性
【摘 要】
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学生是语文教学活动的主体,要提高课堂教学的有效性就必须围绕学生的需求来设计与实施教学。广大教师应该积极响应新课标的精神,认真学习新课标的模式,更新教学思想,加强教学
【机 构】
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贵州省织金县金凤街道白岩小学
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2020年1期
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