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本文对全日制专业学位硕士研究生培养模式进行了初步的探索,并针对目前全日制专业硕士研究生培养中出现的问题,结合我院实际提出了从本科卓越工程师到全日制专业学位硕士培养一体化的4＋2培养模式。按照这种模式,我们对培养方案、课程设置、指导教师、实践等方面进行了设计。实践证明这种培养模式是行之有效的。
化工类全日制专业学位硕士研究生培养模式的探究
【摘 要】
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本文对全日制专业学位硕士研究生培养模式进行了初步的探索,并针对目前全日制专业硕士研究生培养中出现的问题,结合我院实际提出了从本科卓越工程师到全日制专业学位硕士培养
【机 构】
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武汉理工大学化学化工与生命科学学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2015年3期
【基金项目】
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湖北省教育厅2011年教研项目（2011012）, 湖北省教育厅2012年教研项目（2012109）
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