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随着幼儿园教育的发展,传统的教学模式很显然不再适合教育发展的需要,本文将结合高职学前教育专业的特点及笔者现实的工作经验,提出《学前儿童音乐教育》课程改革几点做法.
浅谈高职学前教育专业《学前儿童音乐教育》课程改革的几点做法 ——以云南经济管理学院为例
【摘 要】
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随着幼儿园教育的发展,传统的教学模式很显然不再适合教育发展的需要,本文将结合高职学前教育专业的特点及笔者现实的工作经验,提出《学前儿童音乐教育》课程改革几点做法.
【机 构】
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云南经济管理学院 云南 昆明 650304
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2016年22期
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