【摘 要】
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母婴护理作为作为临床护理的重要组成部分,是护理专业的主修课程之一.在学习母婴护理专业过程中,需要具备很强的实践能力,因此,传统的授课式教学模式具有很大的局限性.通过研
【机 构】
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黑龙江护理高等专科学校,黑龙江 哈尔滨 150006
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母婴护理作为作为临床护理的重要组成部分,是护理专业的主修课程之一.在学习母婴护理专业过程中,需要具备很强的实践能力,因此,传统的授课式教学模式具有很大的局限性.通过研究发现,运用情景模拟教学方法能够将理论知识和临床实践操作相结合,不断增强学生的综合能力.因此,本文基于情景模拟教学方法的相关研究,探讨其在母婴护理教育教学中实际应用,通过教学实践措施不断提升学生的综合素质.
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