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语块化教学是对语块理论的实践与运用,旨在提升学生翻译质量和效率。语块化教学应注重学生语块识别能力,找到翻译原文的突破口。长期以来,教师在翻译教学中,忽视了语块知识的渗透,导致翻译效率不高。本文就此对语块化教学模式进行探析,并提出应用对策和建议。
语块化教学在高职英语翻译教学中的应用
【摘 要】
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语块化教学是对语块理论的实践与运用,旨在提升学生翻译质量和效率。语块化教学应注重学生语块识别能力,找到翻译原文的突破口。长期以来,教师在翻译教学中,忽视了语块知识的
【机 构】
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三门峡职业技术学院翻译与应用研究所
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2018年4期
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