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目前，中国开设德语专业的教育院校经过多年的发展和不断的探索，已经拥有了一定成熟的人才培养模式，但不足以满足国家随着经济发展日益增长的应用型人才需求。因此，学校应该调整教育教学模式，了解当前的就业形势和社会需求，构建以应用能力为中心的人才培养体系，全面提高学生综合素质，注重跨文化交际能力的培养，倡导多元化的培养方式，采用德英双语、专业德语的教学手段，与企业和机构开展合作教育，争取为国家培养更多的应用型德语人才。