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陶行知提出了生活就是教育，利用生活实施教育，为了生活而开展教育的理念。幼儿阶段教育教学活动的开展十分的关键，幼儿教师在开展教学活动的过程中，应该从实际生活的角度出发，将教学与实际生活进行有机有结合，将陶行知的生活教育思想运用到幼儿教学中，以此达到更好的教学效果。笔者针对陶行知生活教育思想在幼儿教学中运用的有效策略进行了探究与分析，希望有助于幼儿教学效果的提高。