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简要分析对我国成人高等远程教育质量保障体系的组织机构、教师队伍、制度体系、硬件设施等构成要素，目的在于明确我国成人高等远程教育质量保障体系的主要构成要素。
我国成人高等远程教育质量保障体系构成分析
【摘 要】
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简要分析对我国成人高等远程教育质量保障体系的组织机构、教师队伍、制度体系、硬件设施等构成要素，目的在于明确我国成人高等远程教育质量保障体系的主要构成要素。
【机 构】
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新余广播电视大学
【出 处】
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新余高专学报
【发表日期】
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2008年4期
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