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在现代化的教学理念中，我们十分重视学生在学习中的教学有效性。所谓教学有效性就是指学生能够通过固定时间的学习所接收到的知识的数量和质量。因为学生学习的时间是有限的，而教师教学的时长也是有限的，在有限的实践中，学生接受到的知识越多，那么教学有效性就越高。在实际教学中影响教学有效性的元素有很多，任何一方面的教学操作没有做好，都会影响学生整体的学习效果。