关于小学语文学困生的学业情绪研究

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随着中小学语文改革的推进,语文教学中出现了越来越多的学困生。本文针对学困生存在的学业情绪做了一些相关研究,分析了学业情绪对学困生产生的影响因素,提出了调节小学语文学困生学业情绪的方法。
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