中文歌曲运用于汉语教学的实践探索

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将中文歌曲引入对外汉语教学课堂是一种十分有效的对外汉语教学方法。它能够在汉语基础课堂之外,发挥其重要的辅助作用,最终达到提高教学效率的作用。本论文结合语言学、音乐学的理论基础以及多元智能理论,对歌曲和语言之间的关系做了仔细的研究,旨在更加充分地肯定二者之间的关系和其在对外汉语教学中起到的积极作用。
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