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二十一世纪初,拉萨初中数学教学改革在'青浦经验'本土化实践研究的引领下,从西藏教学实际出发,走出了创新与实践探索之路。经对'青浦经验'十多年的本土化实践探索研究,笔者形成了初中数学课堂教学'青浦经验'拉萨本土化的初步框架,开发了大量本土化教学资源,提出了藏文班初中数学课堂教学策略。
藏文班初中数学“青浦经验”本土化的探索与实践
【摘 要】
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二十一世纪初,拉萨初中数学教学改革在'青浦经验'本土化实践研究的引领下,从西藏教学实际出发,走出了创新与实践探索之路。经对'青浦经验'十多年的本土化实
【机 构】
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拉萨市教育研究所
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2019年3期
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