【摘 要】
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英语词汇学习是英语语言学习的前提和基础,只有保证对英语词汇进行正确的运用,才能够有效提高英语能力,因此,如何对英语词汇进行教学,已经成为了英语教师共同探讨的问题。思
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州临夏县振华中学
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英语词汇学习是英语语言学习的前提和基础,只有保证对英语词汇进行正确的运用,才能够有效提高英语能力,因此,如何对英语词汇进行教学,已经成为了英语教师共同探讨的问题。思维导图作为一种新型的教学方式,能够将教学内容直观的呈现在学生的面前,不仅能够让学生更容易接受,而且还能够有效降低学生学习压力。将思维导图运用到初中英语词汇教学中,不断丰富词汇教学形式,这样有助于提升初中英语课堂的教学质量,还有助于激发学生英语学习的兴趣。
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