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北京市第十四中学异性交往主题教育活动课程是在学校德育处的支持下,利用班校会时间和业余时间,围绕异性交往主题,借助班会、读书活动、讲座、辩论会、咨询等形式开展的系列主题活动课程。本文阐述了北京市第十四中学高中异性交往主题教育活动课程的开发背景、开发原则、课程方案、课程实施方式及师资队伍、课程实施效果、收获与反思。