【摘 要】
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新课程标准要求地理课堂教学既要重视结果,也要重视过程.而新课导入又是完成地理课堂教学的首要环节,所以,新课导入的设计要根据具体的地理课堂教学内容而定;新课导入的设计
【机 构】
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云南省昭通市昭阳区第一中学 云南昭通 657000
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新课程标准要求地理课堂教学既要重视结果,也要重视过程.而新课导入又是完成地理课堂教学的首要环节,所以,新课导入的设计要根据具体的地理课堂教学内容而定;新课导入的设计要以实现地理课堂教学有效性为原则;新课导入的设计要以充分调动学生学习地理知识的兴趣为目的.高质量的新课导入能使学生迅速的融入课堂;高质量的新课导入能激发学生学习地理知识的积极性,高质量的新课导入能帮助教师顺利高效的完成地理课堂教学.
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