【摘 要】
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班主任是学生学习、成长路上的引路人,所以无论是在学校基础教学工作,还是在学校的德育工作中,班主任都是最基本和关键的主体,发挥着中流砥柱的作用。都发挥着支柱性的作用。
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班主任是学生学习、成长路上的引路人,所以无论是在学校基础教学工作,还是在学校的德育工作中,班主任都是最基本和关键的主体,发挥着中流砥柱的作用。都发挥着支柱性的作用。所以,如何强化自身专业技能、提升班级管理的水平是每位班主任必须要思考和解决的问题。对此,本文将结合现实教学管理经验,以现代教育教学理论为依据,从注重以身作则、充分发扬民主和沟通联系家长三方面出发,全面地分析中职班主任班级管理的有效方法和基本策略,希望能够促进班级管理工作的高效开展。
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