【摘 要】
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为贯彻教育强国的战略方针,创建高水平的应用型本科大学成为了时代的招唤.依据应用型本科大学培养目标,学生的特点,高校教师在教学方式和教学手段上不断更新变化,力求实现充
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为贯彻教育强国的战略方针,创建高水平的应用型本科大学成为了时代的招唤.依据应用型本科大学培养目标,学生的特点,高校教师在教学方式和教学手段上不断更新变化,力求实现充分吸收学生注意力,不断提升知识接受率的目的.在信息化教学广泛应用、不断发展的今天,结合教学实践的需要,新的教学模式——微课便应运而生了,并被广泛应用到各高校中的各个专业教学之中,针对课程之中的重点知识与难点知识进行专题讲解.本文以市场营销课程为例,针对管理类课程微课教学设计进行探索,从微课教学内容的选择与微化处理、编写教案、制作课件、教学实施、教学反思等方面对市场营销微课教学设计进行探究,以期对管理类课程教学提供借鉴与参考.
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