基于“学生为主体”原则实施《饭店英语》课程教学初探

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高职院校的饭店英语教学现状难以令人满意,除了学生自身素质的客观因素外,饭店英语教学本身也存在着不少问题。如何提高高职饭店英语教学效果,是我们一直在探索的问题。本文提出了一套有效提高高职饭店英语教学效果的教学模式——按需施教,即“以学生为主体”的教学模式。
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