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在这个信息大爆炸的时代,语文课堂教学需要培养学生去粗取精、由此及彼、触类旁通、化繁为简、高屋建瓴的创新思维。在课堂中贯穿中西方文学历史方面的细节对比教学,比如引导学生对比卡夫卡和鲁迅的思想,对比马的役使在中西方历史发展中扮演的不同角色等,是培养这种思维的有效途径。
细节对比激发创新思维——浅议中西方文学、历史文化细节对比对中学生创新思维的激发作用
【摘 要】
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在这个信息大爆炸的时代,语文课堂教学需要培养学生去粗取精、由此及彼、触类旁通、化繁为简、高屋建瓴的创新思维。在课堂中贯穿中西方文学历史方面的细节对比教学,比如引导
【机 构】
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重庆外国语学校
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2016年9期
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