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孤独症儿童性格孤僻,不愿与人交流,行为刻板,要想孩子参与到教学活动中来,就必须对孩子进行全面的了解,对孩子进行评估,了解孩子的兴趣爱好,喜欢什么,不喜欢什么,孩子各方面的能力如何,然后给孩子制定教育计划。为了让孩子能更好地参与到教学活动中来,开展有趣的课前导入是非常有必要的。
如何做好有趣的孤独症儿童课前导入分析
【摘 要】
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孤独症儿童性格孤僻,不愿与人交流,行为刻板,要想孩子参与到教学活动中来,就必须对孩子进行全面的了解,对孩子进行评估,了解孩子的兴趣爱好,喜欢什么,不喜欢什么,孩子各方面
【机 构】
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宾阳县特殊教育学校
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2019年32期
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