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初中教育阶段是青少年人格发展的重要阶段.一直备受学校、老师、家长以及社会公众所关注.针对“00后”学生的特点以及社会发展大趋势,重新审视这一问题具有重要的研究价值.
浅析初中生厌学问题及对策探讨
【摘 要】
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初中教育阶段是青少年人格发展的重要阶段.一直备受学校、老师、家长以及社会公众所关注.针对“00后”学生的特点以及社会发展大趋势,重新审视这一问题具有重要的研究价值.
【机 构】
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吉林省珲春市第四中学,吉林 珲春
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年4期
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