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<正>杜威说:"常态的儿童和常态的成人都在不断生长,他们的区别不是生长和不生长的区别,而是各有适合于不同情况的不同生长方式,关于专门应对特殊科学和经济问题的能力的发展,我们可以说,儿童应该向成人方面发展。关于同情心和好奇心,我们可以说,成人应该像儿童的样子。"杜威告诉我们,成人永远不该自以为是,在某些方面,成人反而应该向儿童学习。也就是说,教师要把儿童作为一个具有独立人格的个体去尊重和对待,