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高中阶段的物理课程内容较多,存在大量抽象的概念,部分学生难以完全理解这一部分知识,本文通过知识内容较多、缺乏学习目的、知识结构不明确,三个方面对高中物理电学知识学习难点进行了讨论,又从重视经典例题、合理整理笔记、明确学习目的,三个方面对高中物理电学知识总结策略进行了分析,希望为关注这一话题的学生们提供参考.