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在社会经济发展的新形势下，我国高等教育正面临着新的发展挑战，我们需要更新教育理念，转变教育发展模式，改变教育思想，深化教育改革，让我国的教育在新的发展机遇中更具发展竞争优势，促进我国教育事业发展。在这样的背景下，我们探索用一些新的教学理念推进诊断学的教育，努力为国家培养合格人才。本文就教育理念更新对诊断学的影响和改变做出分析，为诊断学的教育提供经验。