指导感情朗读三策略

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朗读是一种艺术,优秀的朗读能给人以美的享受。同时,朗读也是一种技巧,要不断地加以锻炼才能达到艺术的境界。语文新课标强调,要培养学生有感情的朗读,提高学生的阅读能力。在朗读中,只有融入读者的情感,才能真正展现朗读的艺术,感染听众。小学阶段的学生处于学习的起步阶段,进行有感情的朗读,更多的是需要教师有效的指导,通过适当的载体,培养他们阅读的能力。本文就从教师如何指导学生有感情朗读的角度,谈几点策略,以供 Reading is an art, excellent reading can give the United States to enjoy. At the same time, reading aloud is also a technique that must be tempered to achieve the state of art. The new curriculum standard emphasizes that students should have their feelings read aloud and improve their reading ability. In reading aloud, only into the reader’s emotions, can truly show the art of reading, infected with the audience. Primary stage students are in the initial stages of learning, have feelings of reading, more is the need for teachers effective guidance, through the appropriate carrier, develop their reading ability. This article from the teacher how to guide students to read the feelings of the point of view, talk about a few strategies for
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