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【话题提要】
在高考考场上，我们总会发现有些同学平时作文很不错，但考场作文得分却很低。其根本原因在于创新意识不够，未能充分激活自己的内存，把考场作文引向深入。高考作文是对多年来写作素养的检测，是对考生语言运用能力的检验，所以考生要在高考的作文过程中充分调集自己的语文积淀，展示自己的语文素养。同时，高考作文是思维能力的灵动呈现，需要考生用巧妙的表达方式来阐释自己的观点，用理性的思维能力来思考问题、分析问题，写出对于问题的哲理性思考，让认识的视角超出一般。从阅卷教师心理的角度来看，面对纷繁的，偏于构思一致的作文，往往会出现审美疲劳，瞬间出现的一篇灵动的作文总会让他们眼前一亮，给予高分。因此说，高考作文要有展示意识，以丰富的知识积淀感染人，用灵动的思维见解展示自己的艺术才华。
【样题分析】
（2014年重庆卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”
然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
2014重庆卷采取了材料作文的命题形式，选文富有生活情趣，旨在关注考生的道德素养，引导考生树立正确的人生观和价值观。“玻璃杯”虽小，但展现出的却是一个人的精神素养和人格情操。总体来看，作文有如下立意角度：
从房东的角度分析，游客本来打算租房，房东劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。体现出了房东的人文情怀，表现出的是房东所蕴涵的精神素养。当游客打碎玻璃杯时，房东没有责骂，而是用温情的话语抚慰游客的心，体现了房东的善良。房东捡玻璃碎片是一个小的举动，彰显出的却是房东所具有的生态环保意识和博大的精神素养。考生可以写精神、细节、关怀等话题。
从游客的角度分析，在他打碎玻璃杯后，房东并没有责难他，而是说“不要紧，你又不是故意的……”，房东这一举动是站在顾客的角度上思考的。他懂得换位思考，而在顾客打扫了玻璃碎片后，老人反而变得极其严肃，原因在于游客没有从其他人的角度思考問题。从这个角度看，可以写“细节反映一个人的素质”“ 小事不小”“公德体现于细节”等话题。
以上的思考固然可行，但思维过于陈腐，考生应调集灵动的思维来分析问题，可以站在历史的高度、人性的高度、宇宙时空的角度来认识问题，增加作文的厚度。人性本自私，材料中老人的举动却突破了这一弱点，展现出崇高的道德素养，这是对人性的突破，是个人素养的道德升华。考生若能拓宽视域，从人性本源来构思立意，定会增加文章的厚度。
附：优秀作文一例
人性的弱点
重庆一考生
司马迁在《货殖列传》中云，“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”可见人生来就是逐利而为的，因此在一定层面上看，人是自私的。但是人如果能突破自我的私利，而能站在别人的角度来看问题，人生的层次自然高升一格，这便是做人的境界。房东之所以没有租房给游客，就在于游客没有学会站在别人的角度来思考问题。
回观现实生活，大多人为了自我的私利而不惜铤而走险，逐步走入堕落的深渊。2013年对于那些贪腐的人来说，格外寒冷。这一年，共有18位省部级官员落马受审，看看他们的腐败经历，……倘若有幸不死，也是承担贪心所带来的人生重负，而在卑微中度过余生，成为百姓的陌生人。
……
人类既然是生活在同一个星球上的，又是同一种生物，那为何我们不能把每一个人都当成我们的亲人和朋友呢？从人性的根源上来说，我们每个人天生都是自私的，对周围的一切都怀有一颗戒备之心。但是，人是一种有意识的生物，我们更应该了解这个世界，陌生人只是我们凭借意识创造的一个词汇而已，它并不存在于这个世界。
……
有时候，我也会很向往古人所说的“大同社会”。在我的印象里，那应该是最理想的社会了。但那也要求我们思想道德境界上升到高一点的层次，基于这一点，我们的人生观、价值观就应该得到一次改革。除了本就存在的自私与贪婪，当然，这也是很难实现的。
本文的出色之处在于立意高远，视角独特，内容丰富，具体表现在：
1. 现实着眼，深层思考。本文从现实生活着眼，通过作者的眼观来看待现实世界，充满了哲人的思考，是一篇很典型的针对现实进行写作的好文章。文章处处以哲学家的眼光看待问题，充分展现了作者的才华和语言功底。
2. 立意高远，散式结构。文章没有从人的物质需求的表层含义来立意，而是透过这一现象，发掘出了暗含在其背后的人性问题，立意深刻，主旨高远。结构上采用散文化的笔法，以零散的结构形式来显示作者对问题的全面思考，结构上的零散更能体现作者天马行空的思维。
【高分捷径】
激活内存和创新意识是高考作文高分的重要途径，那么如何才能有效践行这一策略呢？
1. 激活内存——用内容感人。
①联想素材，经典呈现。高考作文是才华的展现，而才华的突出表现就是阅读量的展现，考生要将自己阅读的内容内化为能力，内化为对问题的深入认识。一般而言，素材分为思想素材、自然素材、人物素材几大类型，近年来考生关注了以人物事例为核心的人物素材的收集，而忽略了思想素材的积存。这就导致如今的高考作文名人满天飞的现象，如果能改变策略，以思想素材作为论证的依据，阅卷老师必将眼前一亮。2014年笔者所带的一考生在写作“山羊过独木桥”的作文时，她给自己的作文命名为“反角度的美丽”，用“轴心时代”这个文化素材作为论证的材料，结果作文取得了58分的高分。由此看来，作文素材的运用要出其不意，要让阅卷老师感叹你的才华，惊羡你的思维。 ②地域文化，构建内涵。把地域文化作为写作的对象，往往会赢得阅卷老师的青睐。考生可以从地域文化的角度入手，以自己熟悉的内容作为写作材料。以陕西的地域文化为例，大家对陕西关注最多的或许是陵墓文化，然而有一些先贤人物也值得考生去关注。如泾阳人，中西比较文学的鼻祖，钱钟书的老师吴宓；三原人，中国近现代政治家、教育家、书法家于右任先生；北宋关学代表人物张载；关中书院的创立者冯从吾等。陕西考生如果能对这些经典人物进行系统梳理，定能促使自己的作文写出精彩。
2. 创新意识——用技巧悦人。
①理性思辨，深刻思维。近年来的高考作文注重对考生的人生引领，充满了哲理思辨，重在启迪考生的理性思维能力，从而体现高考所承担价值导向的使命。如2014年江苏卷作文通过对“不朽”的探讨，旨在引导考生重视时间，珍惜青春年华。材料中写到“有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的”，“也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念”，其实两则材料是一个含义，即青春是无价的，在这个世界上，只有珍惜青春年华，才会创造不朽的价值。山东卷的“窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看到的是雅，有的人看到的是俗，有的人看到的是静，有的人看到的是闹”。题目本身就含有思辨性，面对同一个窗口，人们的想法各不相同，原因在于每个人的知识素养和人生追求不同。
②创新构思，以巧夺人。高考作文要巧构思，要超越常规思维。19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多把此叫作“二八定律”。用在作文上就是，一道作文题目，80%的考生会从常规思维的角度去立意，只有20%的考生会让阅卷老师眼前一亮的。那么怎样突破创新构思这一难题呢？首先要有敏锐的眼光，能够快速发现并把握问题的根本原因所在，而培养这一思维的有效途径就是读书，关注现实生活；其次要学会用哲学的思维方法来处理问题，遇到问题善于运用辩证思维、全面思维、逆向思维等技巧，从而将问题推向深入；同时要有联想的意识，能够将各种事件综合在一起来思考，发现现象背后的共同本质。
③美化形式，彰显底蕴。好作文的根本在于内容，这是毋庸置疑的，但鲜亮的形式也会悦人耳目。所以考生要注意在形式上取悦阅卷老师，从而获得高分。这种形式可以是书信等文體，可以是文言等古典形式，也可以选择加小标题的形式。记得一次模拟考试时，考生选择用“金木水火土”五行来结构全篇，既增加了文章的文化底蕴，也让人不得不为考生的精巧构思而赞叹不已。形式的创新来自于知识的丰厚储备，这就要求考生要认真阅读一些名著，用名著的思想来丰富自我，提升自己对问题的深入认识，掌握作家的各种写作技巧。
【模拟练习】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南方山区盛产竹子。几乎百分之百的竹子竹节均匀周正，节间长度整齐划一。在竹乡农民眼里，这些都是上好的、能成材的竹子。
偶尔，偌大的竹林里也会出现变异的竹子：节间歪斜，节纹交错，斜面凸出，很像龟甲。因此，人们就叫它龟甲竹。
一旦竹林里出现了龟甲竹，农民就像见到了瘟疫，立即将其连根除掉。但是，有位开发商却对其极感兴趣。他爬山越岭，走村串巷，四处收购龟甲竹，并且专门为它们开辟了种植园。
现在，龟甲竹因其花纹奇特，形态别致，样貌古怪，品种稀少，很有观赏价值，已经进入城市绿化者的视野。各地客商纷纷向龟甲竹园求购，而且出价不菲，每棵价格是普通竹子的100多倍。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息，书写规范，正确使用标点符号。
（作者单位：陕西柞水中学）
在高考考场上，我们总会发现有些同学平时作文很不错，但考场作文得分却很低。其根本原因在于创新意识不够，未能充分激活自己的内存，把考场作文引向深入。高考作文是对多年来写作素养的检测，是对考生语言运用能力的检验，所以考生要在高考的作文过程中充分调集自己的语文积淀，展示自己的语文素养。同时，高考作文是思维能力的灵动呈现，需要考生用巧妙的表达方式来阐释自己的观点，用理性的思维能力来思考问题、分析问题，写出对于问题的哲理性思考，让认识的视角超出一般。从阅卷教师心理的角度来看，面对纷繁的，偏于构思一致的作文，往往会出现审美疲劳，瞬间出现的一篇灵动的作文总会让他们眼前一亮，给予高分。因此说，高考作文要有展示意识，以丰富的知识积淀感染人，用灵动的思维见解展示自己的艺术才华。
【样题分析】
（2014年重庆卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
一个游客去波罗的海海滨度假，找到一处房屋，打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天，看究竟合适不合适，再作决定。
游客住下后感到很满意。到第5天，将要签合同时，却发生了一点意外：一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人，老人说：“不要紧，你又不是故意的，我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久，老人来了，进屋后就问：“玻璃杯碎片呢？”游客回答说，已装进垃圾袋，放到门外了。老人赶紧出门，打开垃圾袋看过后，脸色凝重地对游客说：“对不起，我不再把房子租给你了。”
然后，老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来，放入另一个垃圾袋，写上：“玻璃碎片，危险！”
要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
2014重庆卷采取了材料作文的命题形式，选文富有生活情趣，旨在关注考生的道德素养，引导考生树立正确的人生观和价值观。“玻璃杯”虽小，但展现出的却是一个人的精神素养和人格情操。总体来看，作文有如下立意角度：
从房东的角度分析，游客本来打算租房，房东劝他“不妨先试住几天，看究竟合适不合适再做决定”。体现出了房东的人文情怀，表现出的是房东所蕴涵的精神素养。当游客打碎玻璃杯时，房东没有责骂，而是用温情的话语抚慰游客的心，体现了房东的善良。房东捡玻璃碎片是一个小的举动，彰显出的却是房东所具有的生态环保意识和博大的精神素养。考生可以写精神、细节、关怀等话题。
从游客的角度分析，在他打碎玻璃杯后，房东并没有责难他，而是说“不要紧，你又不是故意的……”，房东这一举动是站在顾客的角度上思考的。他懂得换位思考，而在顾客打扫了玻璃碎片后，老人反而变得极其严肃，原因在于游客没有从其他人的角度思考問题。从这个角度看，可以写“细节反映一个人的素质”“ 小事不小”“公德体现于细节”等话题。
以上的思考固然可行，但思维过于陈腐，考生应调集灵动的思维来分析问题，可以站在历史的高度、人性的高度、宇宙时空的角度来认识问题，增加作文的厚度。人性本自私，材料中老人的举动却突破了这一弱点，展现出崇高的道德素养，这是对人性的突破，是个人素养的道德升华。考生若能拓宽视域，从人性本源来构思立意，定会增加文章的厚度。
附：优秀作文一例
人性的弱点
重庆一考生
司马迁在《货殖列传》中云，“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”可见人生来就是逐利而为的，因此在一定层面上看，人是自私的。但是人如果能突破自我的私利，而能站在别人的角度来看问题，人生的层次自然高升一格，这便是做人的境界。房东之所以没有租房给游客，就在于游客没有学会站在别人的角度来思考问题。
回观现实生活，大多人为了自我的私利而不惜铤而走险，逐步走入堕落的深渊。2013年对于那些贪腐的人来说，格外寒冷。这一年，共有18位省部级官员落马受审，看看他们的腐败经历，……倘若有幸不死，也是承担贪心所带来的人生重负，而在卑微中度过余生，成为百姓的陌生人。
……
人类既然是生活在同一个星球上的，又是同一种生物，那为何我们不能把每一个人都当成我们的亲人和朋友呢？从人性的根源上来说，我们每个人天生都是自私的，对周围的一切都怀有一颗戒备之心。但是，人是一种有意识的生物，我们更应该了解这个世界，陌生人只是我们凭借意识创造的一个词汇而已，它并不存在于这个世界。
……
有时候，我也会很向往古人所说的“大同社会”。在我的印象里，那应该是最理想的社会了。但那也要求我们思想道德境界上升到高一点的层次，基于这一点，我们的人生观、价值观就应该得到一次改革。除了本就存在的自私与贪婪，当然，这也是很难实现的。
本文的出色之处在于立意高远，视角独特，内容丰富，具体表现在：
1. 现实着眼，深层思考。本文从现实生活着眼，通过作者的眼观来看待现实世界，充满了哲人的思考，是一篇很典型的针对现实进行写作的好文章。文章处处以哲学家的眼光看待问题，充分展现了作者的才华和语言功底。
2. 立意高远，散式结构。文章没有从人的物质需求的表层含义来立意，而是透过这一现象，发掘出了暗含在其背后的人性问题，立意深刻，主旨高远。结构上采用散文化的笔法，以零散的结构形式来显示作者对问题的全面思考，结构上的零散更能体现作者天马行空的思维。
【高分捷径】
激活内存和创新意识是高考作文高分的重要途径，那么如何才能有效践行这一策略呢？
1. 激活内存——用内容感人。
①联想素材，经典呈现。高考作文是才华的展现，而才华的突出表现就是阅读量的展现，考生要将自己阅读的内容内化为能力，内化为对问题的深入认识。一般而言，素材分为思想素材、自然素材、人物素材几大类型，近年来考生关注了以人物事例为核心的人物素材的收集，而忽略了思想素材的积存。这就导致如今的高考作文名人满天飞的现象，如果能改变策略，以思想素材作为论证的依据，阅卷老师必将眼前一亮。2014年笔者所带的一考生在写作“山羊过独木桥”的作文时，她给自己的作文命名为“反角度的美丽”，用“轴心时代”这个文化素材作为论证的材料，结果作文取得了58分的高分。由此看来，作文素材的运用要出其不意，要让阅卷老师感叹你的才华，惊羡你的思维。 ②地域文化，构建内涵。把地域文化作为写作的对象，往往会赢得阅卷老师的青睐。考生可以从地域文化的角度入手，以自己熟悉的内容作为写作材料。以陕西的地域文化为例，大家对陕西关注最多的或许是陵墓文化，然而有一些先贤人物也值得考生去关注。如泾阳人，中西比较文学的鼻祖，钱钟书的老师吴宓；三原人，中国近现代政治家、教育家、书法家于右任先生；北宋关学代表人物张载；关中书院的创立者冯从吾等。陕西考生如果能对这些经典人物进行系统梳理，定能促使自己的作文写出精彩。
2. 创新意识——用技巧悦人。
①理性思辨，深刻思维。近年来的高考作文注重对考生的人生引领，充满了哲理思辨，重在启迪考生的理性思维能力，从而体现高考所承担价值导向的使命。如2014年江苏卷作文通过对“不朽”的探讨，旨在引导考生重视时间，珍惜青春年华。材料中写到“有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的”，“也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念”，其实两则材料是一个含义，即青春是无价的，在这个世界上，只有珍惜青春年华，才会创造不朽的价值。山东卷的“窗口下一个画框，通过它可以看到不同的画面，有的人看到的是雅，有的人看到的是俗，有的人看到的是静，有的人看到的是闹”。题目本身就含有思辨性，面对同一个窗口，人们的想法各不相同，原因在于每个人的知识素养和人生追求不同。
②创新构思，以巧夺人。高考作文要巧构思，要超越常规思维。19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多把此叫作“二八定律”。用在作文上就是，一道作文题目，80%的考生会从常规思维的角度去立意，只有20%的考生会让阅卷老师眼前一亮的。那么怎样突破创新构思这一难题呢？首先要有敏锐的眼光，能够快速发现并把握问题的根本原因所在，而培养这一思维的有效途径就是读书，关注现实生活；其次要学会用哲学的思维方法来处理问题，遇到问题善于运用辩证思维、全面思维、逆向思维等技巧，从而将问题推向深入；同时要有联想的意识，能够将各种事件综合在一起来思考，发现现象背后的共同本质。
③美化形式，彰显底蕴。好作文的根本在于内容，这是毋庸置疑的，但鲜亮的形式也会悦人耳目。所以考生要注意在形式上取悦阅卷老师，从而获得高分。这种形式可以是书信等文體，可以是文言等古典形式，也可以选择加小标题的形式。记得一次模拟考试时，考生选择用“金木水火土”五行来结构全篇，既增加了文章的文化底蕴，也让人不得不为考生的精巧构思而赞叹不已。形式的创新来自于知识的丰厚储备，这就要求考生要认真阅读一些名著，用名著的思想来丰富自我，提升自己对问题的深入认识，掌握作家的各种写作技巧。
【模拟练习】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
南方山区盛产竹子。几乎百分之百的竹子竹节均匀周正，节间长度整齐划一。在竹乡农民眼里，这些都是上好的、能成材的竹子。
偶尔，偌大的竹林里也会出现变异的竹子：节间歪斜，节纹交错，斜面凸出，很像龟甲。因此，人们就叫它龟甲竹。
一旦竹林里出现了龟甲竹，农民就像见到了瘟疫，立即将其连根除掉。但是，有位开发商却对其极感兴趣。他爬山越岭，走村串巷，四处收购龟甲竹，并且专门为它们开辟了种植园。
现在，龟甲竹因其花纹奇特，形态别致，样貌古怪，品种稀少，很有观赏价值，已经进入城市绿化者的视野。各地客商纷纷向龟甲竹园求购，而且出价不菲，每棵价格是普通竹子的100多倍。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭，不得透露个人信息，书写规范，正确使用标点符号。
（作者单位：陕西柞水中学）