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“数字信号处理”是电子信息类专业的重要课程,在各个学校的专业教学中受到相当的重视。本文总结近几年学生学习该课程实际情况的经验以及教训,从理论教学和实践教学两个方面进行改革。在理论教学方面,强调优化教学内容、改善教学方法、加强师生互动;在实践教学方面,开展课内实验和课外实验,培养学生主动学习、独立思考、实际解决问题的能力。