护理专业学位研究生培养与新护士培训及专科护士培养有机结合的质性研究

• 作 者: 姚秀钰 尹敏 周晨曦 李峥 李小雪 周滢
• 机 构: 北京协和医学院护理学院
• 出 处: 护士进修杂志
• 发表日期: 2020年8期
• 关键词: 护理专业学位 新护士 专科护士 专家访谈 护理教育 Master of nursing specialistNovice nursesSpecialized n
• 基金项目: 2017年中国学位与研究生教育学会立项项目(编号:YX2017-03-07)

目的探索我国护理专业学位(Master of nursing specialist,MNS)研究生培养与新护士培训及专科护士培训之间衔接的可行性和实施条件。方法采用描述性现象学研究方法对9名来自临床护理、护理教育、护理管理的专家进行半结构访谈,用内容分析法汇总分析专家意见。结果 MNS研究生培养与新护士培训、专科护士培训的有机结合包括3个主题:MNS研究生培养与新护士培训的衔接可行性强,与专科护士培训的衔接需弥补差距;政策保障、机构联动、多方协作、相互认可是确保顺利衔接的必要条件;三者衔接惠及多方,影响深